4月10日上午,信息工程学院(人工智能学院)刘洁老师在2406机房开展了一堂以“学生成绩表制作”为主题的《信息技术》课程思政公开课活动,学院教师到场观摩。
课程以“高职学生成绩表设计与整理” 为教学导入,聚焦word中表格的插入、编辑与格式化操作。通过现场演示,逐步讲解单元格合并、行列调整、数据录入与格式规范等实用技能,引导学生掌握表格制作的基本流程。在技能传授的同时,课堂注重融入课程思政元素。刘洁老师强调:“表格不仅是数据的容器,更是信息传达的载体。规范、清晰的表格设计,体现了我们对数据的尊重、对工作的负责,也是职业素养在日常学习中的具体实践。”通过对比规范表格与随意排版的案例,她启发学生认识到——严谨、细致、规范的操作习惯,不仅是技术能力,更是未来职场中不可或缺的职业精神。
整堂课教学结构清晰、实操性强,学生积极参与课堂练习,教学效果显著。未来,学院将持续推动“课堂革命”,鼓励教师挖掘专业教学中的育人资源,打造更多有深度、有温度、有实效的课程思政课堂,助力学生成为技术扎实、素养全面的高素质技能人才。(撰稿:刘洁;审核:徐辉)