4月15日上午，信息工程学院（人工智能学院）计算机应用技术教研室陈安妮老师在2104教室开展《数据结构》课程思政公开课，学院相关教师到场观摩交流。
本次公开课聚焦项目三任务一“实现数值转换”，陈安妮老师以生活中搬家打包“先放后取、后放先取”的直观场景导入，自然引出栈“后进先出”的核心特性，课堂设计层层递进、逻辑清晰。课堂上，陈安妮老师将思政元素润物无声融入专业教学：以栈的探索过程培育学生攻坚克难、勇于创新的探究精神；用“后进先出、坚守底线”的特性，引导学生坚守初心、脚踏实地；以元素层层堆叠类比学习积累，勉励大家厚积薄发、戒骄戒躁，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
长期以来，信息工程学院（人工智能学院）始终坚持以生为本、立德树人，深入推进“专业+思政”融合式教学改革，积极引导教师挖掘专业课程中的思政元素，创新课堂教学与价值引领相融合的育人模式。今后，学院将持续打造更多高质量课程思政示范课堂，以高水平育人实效助力学生全面发展、成长为担当民族复兴大任的时代新人。（撰稿：陈安妮；审核：徐辉）